Folleto temático

Protocolo: Diagnóstico y tratamiento para el Linfedema. [1]

Enviado por jaicervm el Mar, 10/18/2016 - 15:40

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Protocolo: Diagnóstico y tratamiento para el Linfedema.

Clases Talleres. Lípidos. [10]

Enviado por jaicervm el Mié, 10/05/2016 - 12:39

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Clases Talleres. Lípidos.

Complemento al Programa de la Asignatura Psicología Médica II (folleto) [12]

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Ortodoncia III [14]

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Ortodoncia III va dirigido a estudiantes del Técnico de atención estomatológica y estudiantes de 4to año.

Objetivos

1. Enfatizar las diferentes formas de prevenir las anomalías dentomaxilofaciales en las diferentes etapas de crecimiento y desarrollo.

2. Diferenciar los diferentes tipos de Mioterapia. Destacar la importancia en la corrección de hábitos y ejercer las diferentes técnicas.

3. Explicar las diferentes funciones de prevención, intercección y tratamiento de las anomalías dentomaxilofaciales, familiarizando al alumno con los diferentes tipos de aparatos.

4. Identificar los diferentes materiales e intrumentales de uso en ortodoncia.

5. Conocer los procedimientos de limpieza, descontaminación y desinfección en la esterilización utilizado en la ortodoncia.

Temas

1. Prevencion de las anomalías dentomaxilofaciales.

2. Equilibrio dentario. Mioterapia.

3. Aparatos ortodóncicos. Clasificación.

4. Materiales, intrumental y equipos de uso en ortodoncia.

5. Procedimientos de limpieza, descontaminación e infección en la esterilización.

Ejercicios integradores de Morfofisiología para la carrera de primer año de Medicina. [17]

Enviado por Daylín Elizabet... el Lun, 08/03/2015 - 09:41

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Ejercicios integradores de Morfofisiología para la carrera de primer año de Medicina.
*Leticia Álvarez Calvo, **Matilde Ananía Vázquez, *** Ileana Álvarez Calvo, **** Daylín Elizabeth González García.
Licenciada en la especialidad de Química. Asistente. [20]

RESUMEN

Se realizó un estudio descriptivo transversal en 70 estudiantes del primer año, de la carrera Medicina en la Filial de Ciencias Médicas ¨Julio Trigo López¨ de Palma Soriano, con el objetivo de Evaluar el comportamiento de la comprensión en la asignatura Morfofisiología IV a través de un sistema de ejercicios integradores para el tratamiento interdisciplinario, contribuyendo al incremento de la calidad del proceso docente educativo , aplicable como bibliografía complementaria en clases, para así garantizar el logro de resultados de aprendizaje deseados, con alta factibilidad, pertinencia y efectividad.
Palabras clave: interdisciplinario, Morfofisiología IV.

FOLLETO DE ORTODONCIA II. ANOMALÍAS DENTO-MÁXILO- FACIALES. [21]

Enviado por guty el Mar, 07/15/2014 - 10:20

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UNIVERSIDAD DE CIENCIAS MÉDICAS DE LA HABANA

FACULTAD MANUEL FAJARDO

MANUAL DE ATENCIÓN ESTOMATOLÓGICA [24]

Enviado por milodi el Mié, 06/18/2014 - 10:57

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