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Folleto temático

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Protocolo: Pie Diabético

Protocolo: Pie Diabético

Protocolo: Diagnóstico y tratamiento del Aneurisma de la Aorta Abdominal.

Protocolo: Diagnóstico y tratamiento del  Aneurisma de la Aorta Abdominal.

 

Protocolo: Diagnóstico y tratamiento para el Linfedema.

Protocolo: Diagnóstico y tratamiento para el Linfedema.

 

Clases Talleres. Lípidos.

Clases Talleres. Lípidos.

Ortodoncia III

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Ortodoncia III va dirigido a estudiantes del Técnico de atención estomatológica y estudiantes de 4to año.

 

 Objetivos

1. Enfatizar las diferentes formas de prevenir las anomalías dentomaxilofaciales en las diferentes etapas de crecimiento y desarrollo.

2. Diferenciar los diferentes tipos de Mioterapia. Destacar la importancia en la corrección de hábitos y ejercer las diferentes técnicas.

3. Explicar las diferentes funciones de prevención, intercección y tratamiento  de las anomalías dentomaxilofaciales, familiarizando al alumno con los diferentes tipos de aparatos.

4. Identificar los diferentes materiales e intrumentales de uso en ortodoncia.

5. Conocer los procedimientos de limpieza, descontaminación y desinfección en la esterilización utilizado en la ortodoncia.

 

Temas

1. Prevencion de las anomalías dentomaxilofaciales.

2. Equilibrio dentario. Mioterapia.

3. Aparatos ortodóncicos. Clasificación.

4. Materiales, intrumental y equipos de uso en ortodoncia.

5. Procedimientos de limpieza, descontaminación e infección en la esterilización.

 

 

 

 

Ejercicios integradores de Morfofisiología para la carrera de primer año de Medicina.

Ejercicios integradores de Morfofisiología para la carrera de primer año de Medicina.
*Leticia Álvarez Calvo, **Matilde Ananía Vázquez, *** Ileana Álvarez Calvo, **** Daylín Elizabeth González García.
Licenciada en la especialidad de Química. Asistente.

RESUMEN

Se realizó un  estudio descriptivo transversal en 70 estudiantes del primer año, de la carrera Medicina en la Filial de Ciencias Médicas ¨Julio Trigo López¨ de Palma Soriano, con el objetivo de Evaluar el comportamiento de la comprensión en la asignatura Morfofisiología IV a través de un sistema de ejercicios integradores para el tratamiento interdisciplinario, contribuyendo al incremento de la calidad del proceso docente educativo , aplicable como bibliografía complementaria en clases, para así garantizar el logro de resultados de aprendizaje deseados, con alta factibilidad, pertinencia y efectividad.
Palabras clave: interdisciplinario, Morfofisiología IV.

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