Infomed

Salud sexual y reproductiva en las diferentes etapas de la vida.

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M&aacute;ster en Atenci&oacute;n Integral a la Mujer.&nbsp;</address>\n<address>&nbsp;</address>\n<h2><span style=\"background-color: rgb(153, 51, 0);\"><span style=\"color: rgb(255, 255, 255);\">Objetivos</span></span></h2>\n<address>Que los estudiantes desarrollen habilidades que les permitan discernir entre lo normal y lo patol&oacute;gico en lo relacionado al crecimiento y desarrollo de ni&ntilde;as, adolescentes y que les permitan diagnosticar y tratar algunas afecciones ginecol&oacute;gicas en las diferentes etapas de la vida, como los m&eacute;todos efectivos de consejer&iacute;a a mujeres y familiares en la prevenci&oacute;n de conductas de riesgo. La atenci&oacute;n prenatal, al parto y puerperio, el climaterio y la menopausia.</address>\n<address>&nbsp;</address>\n<address>Aplicar los Programas Nacionales:</address>\n<address>&nbsp;</address>\n<address>1. Para la adolescencia, salud materna infantil y planificaci&oacute;n familiar.&nbsp;&nbsp;</address>\n<address>&nbsp;</address>\n<h2><span style=\"color: rgb(255, 255, 255);\"><span style=\"background-color: rgb(153, 51, 0);\">Introducci&oacute;n</span></span></h2>\n<p>El proceso de reproducci&oacute;n humana se ha tratado tradicionalmente con un enfoque materno-infantil, pero en las &uacute;ltimas d&eacute;cadas han ocurrido una serie de hechos que sobrepasan este enfoque. Entre &eacute;stos tenemos los siguientes: las mujeres reclaman con mayor frecuencia sus derechos y exigen una mayor participaci&oacute;n, no s&oacute;lo como madres, sino tambi&eacute;n en el autocuidado de su salud, la de su familia, y en el desarrollo general de la sociedad; la atenci&oacute;n a la adolescencia y al per&iacute;odo del climaterio y la menopausia es considerada una prioridad; el marcado desarrollo de la planificaci&oacute;n familiar con la gran variedad de m&eacute;todos anticonceptivos de que se dispone en la actualidad; la necesidad de atender la sexualidad en la tercera edad y en el adulto mayor, y el reconocimiento, cada d&iacute;a m&aacute;s, de la necesidad de la activa participaci&oacute;n de los hombres en todas las fases del proceso de la reproducci&oacute;n. Como respuesta a esta situaci&oacute;n cambiante y din&aacute;mica, surge un concepto nuevo, m&aacute;s amplio, panor&aacute;mico e integrador: el concepto de <strong class=\"op_txt_is_emp\">salud reproductiva</strong>.&nbsp;</p>\n<table width=\"100%\" cellspacing=\"1\" cellpadding=\"1\">\n<tbody>\n<tr>\n<td>\n<p class=\"rtecenter\"><img src=\"http://uvsfajardo.sld.cu/sites/uvsfajardo.sld.cu/files/user/salud_sexual.jpg\" alt=\"\" width=\"276\" height=\"183\" align=\"middle\" /></p>\n</td>\n<td>\n<p class=\"rtecenter\"><img src=\"http://uvsfajardo.sld.cu/sites/uvsfajardo.sld.cu/files/user/palanificacion.jpg\" style=\"text-align: center;\" alt=\"\" width=\"275\" height=\"183\" align=\"middle\" /></p>\n</td>\n</tr>\n</tbody>\n</table>\n<hr />\n<p>&nbsp;</p>\n<table width=\"100%\" cellspacing=\"1\" cellpadding=\"1\" border=\"1\">\n<tbody>\n<tr>\n<td bgcolor=\"#ffcc66\"><span style=\"font-size: small;\"><strong>Rese&ntilde;a</strong></span></td>\n<td class=\"rtecenter\"><a href=\"http://uvsfajardo.sld.cu/resena-0\" style=\"text-align: center;\"><strong><span style=\"font-size: small;\">Fundamentaci&oacute;n</span></strong></a></td>\n<td>&nbsp;</td>\n<td>&nbsp;</td>\n</tr>\n<tr>\n<td bgcolor=\"#ffcc66\"><span style=\"color: rgb(0, 0, 0);\"><span style=\"font-size: small;\"><strong style=\"text-align: center;\">Sistemas de Habilidades</strong></span></span></td>\n<td class=\"rtecenter\"><a href=\"http://uvsfajardo.sld.cu/sistema-de-habilidades\"><strong><span style=\"font-size: small;\">Habilidades generales</span></strong></a></td>\n<td class=\"rtecenter\"><a href=\"http://uvsfajardo.sld.cu/sistema-de-habilidades-0\" style=\"text-decoration-line: underline; text-align: center;\"><strong><span style=\"font-size: small;\">Habilidades espec&iacute;ficas</span></strong></a></td>\n<td>&nbsp;</td>\n</tr>\n<tr>\n<td bgcolor=\"#ffcc66\"><span style=\"font-size: small;\"><strong>Plan tem&aacute;tico</strong></span></td>\n<td class=\"rtecenter\"><a href=\"http://uvsfajardo.sld.cu/plan-tematico\"><strong><span style=\"font-size: small;\">Distribuci&oacute;n del fondo de tiempo</span></strong></a></td>\n<td>&nbsp;</td>\n<td>&nbsp;</td>\n</tr>\n<tr>\n<td bgcolor=\"#ffcc66\"><span style=\"font-size: small;\"><strong style=\"text-align: center;\">Orientaciones metodol&oacute;gicas y organizativas</strong></span></td>\n<td class=\"rtecenter\"><a href=\"http://uvsfajardo.sld.cu/organizacion-de-la-estancia\"><span style=\"font-size: small;\"><strong>Organizaci&oacute;n del la estancia</strong></span></a></td>\n<td>&nbsp;</td>\n<td>&nbsp;</td>\n</tr>\n<tr>\n<td bgcolor=\"#ffcc66\"><span style=\"font-size: small;\"><strong style=\"text-align: center;\">Organizaci&oacute;n para el desarrollo de las diferentes formas de ense&ntilde;anza</strong></span></td>\n<td class=\"rtecenter\"><a href=\"http://uvsfajardo.sld.cu/las-conferencias\"><strong><span style=\"font-size: small;\">Las conferencias</span></strong></a></td>\n<td class=\"rtecenter\"><a href=\"http://uvsfajardo.sld.cu/las-clases-taller\"><span style=\"font-size: small;\"><strong>Las clases taller</strong></span></a></td>\n<td class=\"rtecenter\"><a href=\"http://uvsfajardo.sld.cu/estudio-independiente\"><strong><span style=\"font-size: small;\">El estudio indeprediente</span></strong></a></td>\n</tr>\n<tr>\n<td bgcolor=\"#ffcc66\"><span style=\"font-size: small;\"><strong style=\"text-align: center;\">Integraci&oacute;n con otras asignaturas</strong></span></td>\n<td class=\"rtecenter\"><a href=\"http://uvsfajardo.sld.cu/otras-asignaturas\"><span style=\"font-size: small;\"><strong>Otras asignaturas</strong></span></a></td>\n<td>&nbsp;</td>\n<td>&nbsp;</td>\n</tr>\n<tr>\n<td bgcolor=\"#ffcc66\"><span style=\"font-size: small;\"><strong style=\"text-align: center;\">Sistemas de Evaluaci&oacute;n</strong></span></td>\n<td class=\"rtecenter\"><a href=\"http://uvsfajardo.sld.cu/modelos-de-evaluaciones\"><strong><span style=\"font-size: small;\">Evaluaciones del curso</span></strong></a></td>\n<td>&nbsp;</td>\n<td>&nbsp;</td>\n</tr>\n<tr>\n<td bgcolor=\"#ffcc66\"><span style=\"font-size: small;\"><strong>Videos de Apoyo</strong></span></td>\n<td class=\"rtecenter\"><strong><span style=\"font-size: small;\">Disponibles en el FTP de la facultad y en la biblioteca del hospital</span></strong></td>\n<td>&nbsp;</td>\n<td>&nbsp;</td>\n</tr>\n<tr>\n<td bgcolor=\"#ffcc66\"><span style=\"font-size: small;\"><strong>Literatura docente</strong></span></td>\n<td class=\"rtecenter\"><a href=\"http://uvsfajardo.sld.cu/bibliografia-basica-3\"><span style=\"font-size: small;\"><strong>B&aacute;sica</strong></span></a></td>\n<td><a href=\"http://uvsfajardo.sld.cu/bibliografia-complementaria-2\" style=\"text-decoration-line: underline; text-align: start;\"><strong><span style=\"font-size: small;\">Complementaria</span></strong></a></td>\n<td class=\"rtecenter\"><a href=\"http://uvsfajardo.sld.cu/bibliografia-disponible-en-el-idioma-ingles\"><strong><span style=\"font-size: small;\">E<span style=\"text-decoration-line: underline; text-align: center;\">n ingl&eacute;s</span></span></strong></a></td>\n</tr>\n</tbody>\n</table>\n<p>&nbsp;</p>\n<table width=\"100%\" cellspacing=\"1\" cellpadding=\"1\">\n<tbody>\n<tr>\n<td class=\"rtecenter\"><img src=\"http://uvsfajardo.sld.cu/sites/uvsfajardo.sld.cu/files/imagenes/estudiantes.jpg\" alt=\"\" width=\"170\" height=\"128\" /></td>\n<td class=\"rtecenter\"><img src=\"http://uvsfajardo.sld.cu/sites/uvsfajardo.sld.cu/files/usuarios/milodi/Sala%20de%20Lectura.png\" alt=\"\" width=\"172\" vspace=\"2\" hspace=\"4\" height=\"143\" align=\"absBottom\" /></td>\n</tr>\n</tbody>\n</table>\n<p>&nbsp;</p>\n<h2><span style=\"background-color: rgb(153, 51, 0);\"><span style=\"color: rgb(255, 255, 255);\">Objetivos y contenidos por Temas&nbsp;</span></span></h2>\n<p>&nbsp;&nbsp;</p>\n<table width=\"90%\" cellspacing=\"1\" cellpadding=\"1\" border=\"1\">\n<tbody>\n<tr>\n<td bgcolor=\"#990033\">&nbsp;&nbsp;&nbsp;<a href=\"http://uvsfajardo.sld.cu/tema-i\"><strong><span style=\"font-size: small;\"> </span><span style=\"color: rgb(255, 255, 255);\"><span style=\"font-size: small;\">Tema I</span></span></strong></a></td>\n<td class=\"rtecenter\" bgcolor=\"#990033\"><a href=\"http://uvsfajardo.sld.cu/tema-ii-desarrollo-puberal-normal-y-sus-variantes\"><span style=\"color: rgb(255, 255, 255);\"><strong><span style=\"font-size: small;\">&nbsp;Tema II</span></strong></span></a></td>\n<td class=\"rtecenter\" bgcolor=\"#990033\"><a href=\"http://uvsfajardo.sld.cu/tema-iii-vulvovaginitis-en-la-infancia\"><strong><span style=\"font-size: small;\">&nbsp;<span style=\"color: rgb(255, 255, 255);\">Tema III</span></span></strong></a></td>\n<td class=\"rtecenter\" bgcolor=\"#990033\"><a href=\"http://uvsfajardo.sld.cu/tema-iv-el-ciclo-menstrual-en-la-adolescencia-y-sus-alteraciones\"><span style=\"color: rgb(255, 255, 255);\"><strong><span style=\"font-size: small;\">Tema IV</span></strong></span></a></td>\n<td class=\"rtecenter\" bgcolor=\"#990033\"><a href=\"http://uvsfajardo.sld.cu/tema-v-riesgo-preconcepcional-educacion-sexual-y-planificacion-familiar\"><span style=\"color: rgb(255, 255, 255);\"><strong><span style=\"font-size: small;\">Tema V</span></strong></span></a></td>\n<td class=\"rtecenter\" bgcolor=\"#990033\"><a href=\"http://uvsfajardo.sld.cu/tema-vi-patologia-quirurgica-ginecologica-abdomen-agudo-y-embarazo\"><span style=\"color: rgb(255, 255, 255);\"><strong><span style=\"font-size: small;\">Tema VI</span></strong></span></a></td>\n<td class=\"rtecenter\" bgcolor=\"#990033\"><a href=\"http://uvsfajardo.sld.cu/tema-vii-embarazo-ectopico-novedades-y-controversias\"><span style=\"color: rgb(255, 255, 255);\"><strong><span style=\"font-size: small;\">Tema VII</span></strong></span></a></td>\n<td class=\"rtecenter\" bgcolor=\"#990033\"><a href=\"http://uvsfajardo.sld.cu/tema-viii-atencion-prenatal-parto-y-puerperio-0\"><span style=\"color: rgb(255, 255, 255);\"><strong><span style=\"font-size: small;\">Tema&nbsp; VIII</span></strong></span></a></td>\n<td class=\"rtecenter\" bgcolor=\"#990033\"><a href=\"http://uvsfajardo.sld.cu/tema-ix-climaterio-y-menopausia-edades-geriatricas\"><span style=\"color: rgb(255, 255, 255);\"><strong><span style=\"font-size: small;\">Tema IX</span></strong></span></a></td>\n<td class=\"rtecenter\" bgcolor=\"#990033\"><a href=\"http://uvsfajardo.sld.cu/tema-x-diagnostico-precoz-del-cancer-cervicouterino-y-de-mama\"><span style=\"color: rgb(255, 255, 255);\"><strong><span style=\"font-size: small;\">Tema X</span></strong></span></a></td>\n</tr>\n<tr>\n<td class=\"rtecenter\"><span style=\"font-size: x-small;\">Marco conceptual de la Ginecolog&iacute;a Infanto Juvenil y la Salud reproductiva de los ni&ntilde;os(a) y Adolescentes</span></td>\n<td class=\"rtecenter\"><span style=\"font-size: x-small;\">Desarrollo pubertal normal y sus variantes. Crecimiento y desarrollo normal de la mujer en</span> <span style=\"font-size: x-small;\">l</span><span style=\"font-size: x-small;\">as primeras dos d&eacute;cadas de la vida.</span></td>\n<td class=\"rtecenter\"><span style=\"font-size: x-small;\">Vulvovaginitis en la infancia. Su manejo en la atenci&oacute;n primaria. Las infecciones </span><span style=\"font-size: x-small;\">genitales en las diferentes etapas de la vida: prevenci&oacute;n y conducta terap&eacute;utica: ITS</span></td>\n<td class=\"rtecenter\"><span style=\"font-size: x-small;\">El ciclo menstrual en la adolescencia y sus alteraciones.</span></td>\n<td class=\"rtecenter\"><span style=\"font-size: x-small;\">Riesgo preconcepcional. Educaci&oacute;n sexual y Planificaci&oacute;n Familiar. Caracter&iacute;sticas de la sexualidad adolescente</span><span style=\"font-size: x-small;\">. El cuidado de la salud reproductiva del adolescente. Prevenci&oacute;n del embarazo.</span></td>\n<td class=\"rtecenter\"><span style=\"font-size: xx-small;\">Patolog&iacute;a quir&uacute;rgica ginecol&oacute;gica. Abdomen agudo y embarazo</span></td>\n<td class=\"rtecenter\"><span style=\"font-size: x-small;\">Embarazo Ect&oacute;pico. Novedades y Controversias.</span></td>\n<td class=\"rtecenter\"><span style=\"font-size: x-small;\">Atenci&oacute;n Prenatal. Parto y Puerperio.</span></td>\n<td class=\"rtecenter\"><span style=\"font-size: x-small;\">Climaterio y menopausia. Edades geri&aacute;tricas.</span></td>\n<td class=\"rtecenter\"><span style=\"font-size: x-small;\">Diagn&oacute;stico Precoz del C&aacute;ncer cervicouterino y de mama</span></td>\n</tr>\n<tr>\n<td><a href=\"http://uvsfajardo.sld.cu/salud-sexual-y-reproductiva-en-las-diferentes-etapas-de-la-vida-0\"><strong><em>Conferencia</em></strong></a></td>\n<td><a href=\"http://uvsfajardo.sld.cu/desarrollo-puberal-normal-y-sus-variantes-crecimiento-y-desarrollo-normal-de-la-mujer-en-las-primera\"><strong>Conferencia</strong></a></td>\n<td><a href=\"http://uvsfajardo.sld.cu/vulvovaginitis-en-la-infancia-su-manejo-en-la-atencion-primaria-las-infecciones-genitales-en-las-dif\"><em><strong>Conferencia</strong></em></a></td>\n<td class=\"rtecenter\"><a href=\"http://uvsfajardo.sld.cu/el-ciclo-menstrual-en-la-adolescencia-y-sus-alteraciones\"><strong>Conferencia</strong></a></td>\n<td><a href=\"http://uvsfajardo.sld.cu/riesgo-preconcepcional-educacion-sexual-y-planificacion-familiar-caracteristicas-de-la-sexualidad-ad\"><strong>Conferencia</strong></a></td>\n<td><a href=\"http://uvsfajardo.sld.cu/patologia-quirurgica-ginecologica-abdomen-agudo-y-embarazo\"><strong>Conferencia</strong></a></td>\n<td><a href=\"http://uvsfajardo.sld.cu/embarazo-ectopico\"><strong>Conferencia</strong></a></td>\n<td><a href=\"http://uvsfajardo.sld.cu/atencion-prenatal\"><strong>Conferencia</strong></a></td>\n<td><a href=\"http://uvsfajardo.sld.cu/climaterio-y-menopausia-0\"><strong>Conferencia</strong></a></td>\n<td><a href=\"http://uvsfajardo.sld.cu/diagnostico-precoz-del-cancer-de-mama\"><strong>Conferencia</strong></a></td>\n</tr>\n<tr>\n<td>&nbsp;</td>\n<td>&nbsp;</td>\n<td class=\"rteleft\"><em><strong><a href=\"http://uvsfajardo.sld.cu/infeccion-vaginal\">Conferencia</a></strong></em></td>\n<td>&nbsp;</td>\n<td>&nbsp;</td>\n<td>&nbsp;</td>\n<td>&nbsp;</td>\n<td>&nbsp;</td>\n<td>&nbsp;</td>\n<td class=\"rtecenter\"><a href=\"http://uvsfajardo.sld.cu/diagnostico-precoz-del-cancer-cervico-uterino\">Conferencia</a></td>\n</tr>\n<tr>\n<td>&nbsp;</td>\n<td>&nbsp;</td>\n<td class=\"rtecenter\"><a href=\"http://uvsfajardo.sld.cu/infecciones-de-transmision-sexual\"><strong>Conferencia</strong></a></td>\n<td>&nbsp;</td>\n<td>&nbsp;</td>\n<td>&nbsp;</td>\n<td>&nbsp;</td>\n<td>&nbsp;</td>\n<td>&nbsp;</td>\n<td>&nbsp;</td>\n</tr>\n</tbody>\n</table>\n<p>&nbsp;&nbsp;</p>\n<p>&nbsp;</p>\n ', created = 1660594945, expire = 1660681345, headers = '', serialized = 0 WHERE cid = '2:4b1856be03552e0251bcd44d98a44f6d' in /srv/webinfomed/uvs/includes/cache.inc on line 112.
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An&aacute;lisis cr&iacute;tico y recomendaciones para disminuir su morbilidad. </a></td>\n<td class=\"rtecenter\" valign=\"top\" align=\"center\"><a href=\"http://www.bvs.sld.cu/libros/ginecol_oncol_pel_nuevo/indice_p.htm\">Ginecolog&iacute;a oncolog&iacute;a pelviana</a></td>\n<td class=\"rtecenter\" valign=\"top\" align=\"center\"><a href=\"http://www.bvs.sld.cu/libros/ultrasonografia_diagnostica_fetal/indice_p.htm\">Ultrasonograf&iacute;a diagn&oacute;stica fetal, obst&eacute;trica y ginecol&oacute;gica.</a></td>\n<td class=\"rtecenter\" valign=\"top\" align=\"center\"><a href=\"http://portal.medicapanamericana.com/datos/Works.3837.Sample.bin\">Cirug&iacute;a Abdominal</a></td>\n</tr>\n</tbody>\n</table>\n ', created = 1660594946, expire = 1660681346, headers = '', serialized = 0 WHERE cid = '2:23b0dcccd245ef34822773d98c4ca6f5' in /srv/webinfomed/uvs/includes/cache.inc on line 112.
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Autoras

 
Dra. Yudy Cambero  Matínez. Especialista de I Grado en Medicina General Integral. Especialista I Grado en Ginecología y Obstetricia. Máster en Atención Integral a la Mujer. Máster en Educación Superior en Ciencias de la Salud. Profesora Auxiliar.
 
Dra. Niobys Maya Sanchez Ramirez. Especialista II Grado en Ginecología y Obstetricia. Máster en Atención Integral a la Mujer. 
 

Objetivos

Que los estudiantes desarrollen habilidades que les permitan discernir entre lo normal y lo patológico en lo relacionado al crecimiento y desarrollo de niñas, adolescentes y que les permitan diagnosticar y tratar algunas afecciones ginecológicas en las diferentes etapas de la vida, como los métodos efectivos de consejería a mujeres y familiares en la prevención de conductas de riesgo. La atención prenatal, al parto y puerperio, el climaterio y la menopausia.
 
Aplicar los Programas Nacionales:
 
1. Para la adolescencia, salud materna infantil y planificación familiar.  
 

Introducción

El proceso de reproducción humana se ha tratado tradicionalmente con un enfoque materno-infantil, pero en las últimas décadas han ocurrido una serie de hechos que sobrepasan este enfoque. Entre éstos tenemos los siguientes: las mujeres reclaman con mayor frecuencia sus derechos y exigen una mayor participación, no sólo como madres, sino también en el autocuidado de su salud, la de su familia, y en el desarrollo general de la sociedad; la atención a la adolescencia y al período del climaterio y la menopausia es considerada una prioridad; el marcado desarrollo de la planificación familiar con la gran variedad de métodos anticonceptivos de que se dispone en la actualidad; la necesidad de atender la sexualidad en la tercera edad y en el adulto mayor, y el reconocimiento, cada día más, de la necesidad de la activa participación de los hombres en todas las fases del proceso de la reproducción. Como respuesta a esta situación cambiante y dinámica, surge un concepto nuevo, más amplio, panorámico e integrador: el concepto de salud reproductiva


 

Reseña Fundamentación    
Sistemas de Habilidades Habilidades generales Habilidades específicas  
Plan temático Distribución del fondo de tiempo    
Orientaciones metodológicas y organizativas Organización del la estancia    
Organización para el desarrollo de las diferentes formas de enseñanza Las conferencias Las clases taller El estudio indeprediente
Integración con otras asignaturas Otras asignaturas    
Sistemas de Evaluación Evaluaciones del curso    
Videos de Apoyo Disponibles en el FTP de la facultad y en la biblioteca del hospital    
Literatura docente Básica Complementaria En inglés

 

 

Objetivos y contenidos por Temas 

  

    Tema I  Tema II  Tema III Tema IV Tema V Tema VI Tema VII Tema  VIII Tema IX Tema X
Marco conceptual de la Ginecología Infanto Juvenil y la Salud reproductiva de los niños(a) y Adolescentes Desarrollo pubertal normal y sus variantes. Crecimiento y desarrollo normal de la mujer en las primeras dos décadas de la vida. Vulvovaginitis en la infancia. Su manejo en la atención primaria. Las infecciones genitales en las diferentes etapas de la vida: prevención y conducta terapéutica: ITS El ciclo menstrual en la adolescencia y sus alteraciones. Riesgo preconcepcional. Educación sexual y Planificación Familiar. Características de la sexualidad adolescente. El cuidado de la salud reproductiva del adolescente. Prevención del embarazo. Patología quirúrgica ginecológica. Abdomen agudo y embarazo Embarazo Ectópico. Novedades y Controversias. Atención Prenatal. Parto y Puerperio. Climaterio y menopausia. Edades geriátricas. Diagnóstico Precoz del Cáncer cervicouterino y de mama
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